Medieval-Feudo
Un blog sobre historia para estudiantes.
viernes, 16 de marzo de 2012
jueves, 8 de marzo de 2012
GRACIAS
Llevaba mucho tiempo ilusionada en crear mi propio blog (como una autentica periodista), claro un blog de historia, mi pasión. Tras esfuerzo y dedicación lo monté y aquí está. Hoy me he dado cuenta que es útil a dos personas de mi entorno que son muy importantes para mí. Por ello daros las gracias, por leerlo y por hacer de mi sueño una realidad.
lunes, 5 de marzo de 2012
SEXENIO REVOLUCIONARIO
En 1868 exiliaron a Isabel II por ello se estableció un Gobierno provisional. Dicho Gobierno convocó a las Cortes que promulgaron la Constitución de 1869 (de carácter progresista), cuyos principios eran:
-Soberanía nacional.
-Sufragio general masculino.
-Separación de poderes.
-Derechos y libertades.
Se eligió como rey a Amadeo de Saboya, es decir Amadeo I. Tuvo las siguientes dificultades:
-Oposición de republicanos carlitas y monárquicos.
-Conflicto colonial de Cuba.
Al abdicar Amadeo I se proclamó la Primera República española (1873-74). Tuvo que hacer frente a la insurrección cantonal y además contó con dificultades para mantener el orden y la unidad del país.
Finalmente hubo un levantamiento militar con el que se produjo la Restauración Borbónica.
LA RESTAURACIÓN
Se divide en tres periodos:
-Reinado de Alfonso XII
-La regencia de Mª Cristina.
-El reinado de Alfonso XIII
Cánovas fue el artífice del nuevo régimen, basado en lo siguientes pilares:
-Una monarquía parlamentaria hereditaria.
-Las Cortes compuestas por el Senado y el Congreso.
-Una Constitución, cuyos principios eran el sufragio censitario, la soberanía (rey y Cortes) y la colaboración entre el poder legislativo y el ejecutivo.
-Bipartidismo. Por un lado el partido conservador (jefe Cánovas) y por otro lado el liberal (liderado por Sagasta).
Con la temprana muerte del rey se inició la regencia de Mª Cristina, hasta que su hijo cumpliese la mayoría de edad. Durante ese periodo se produjo el desastre del 98 (pérdida de Cuba y Puerto Rico).
TEMA 6: ESPAÑA, EL ESTADO LIBERAL.
2 LA CONSTRUCCIÓN DEL ESTADO LIBERAL
Con el reinado de Isabel II en España se instauró la monarquía liberal, caracterizada por:
-Una Constitución.
-La separación de poderes.
-Dos partidos políticos liberales. Los moderados (sufragio censitario muy restringido, bicameralismo y la soberanía compartida) y los progresitas (sufragio censitario menos restringido, unicameralismo y la soberanía nacional):
EL PERIODO DE REGENCIAS
Isabel II era menor de edad, la primera regente fue la reina Mª Cristina. Durante su mandato se produjo el tránsito poítico del absolutismo al liberalismo. Los hechos más destacados fueron:
-La Primera Guerra Carlista, que finalizó con el Convenio de Vergara.
-La desamortización realizada por Mendizábal. Cuyos objetivos eran reducir la deuda pública (no se consiguió) y una explotación más racional (tampoco se consiguió).
-Los enfrentamientos entre moderados y progresistas desembocaron en un pronunciamiento progresista, que dio lugar a la Constitución de 1837. Mª Cristina tuvo que dejar el trono y le sucedió como regente Espartero que gobernó de manera autoritaria.
EL REINADO DE ISABEL II
Se divide en tres etapas:
DÉCADA MODERADA
Dominada por Narváez, que promulgó una Constitución en 1845 que ampliaba los poderes de la monarquía.
BIENIO PROGRESITA
Liderado por Espartero. Se produjo de nuevo una desamortización que la llevó a cabo Madoz y afectó a las tierras de los ayuntamientos.
ALTERNANCIA EN EL PODER DE LOS MODERADOS Y DE LA UNIÓN LIBERAL
La Unión Liberal, estuvo liderada por O'Donnel.
DIFICULTADES:
- Intervención del ejército en política.
-Aparición de nuevos grupos políticos.
- Guerra Carlista.
-Descontento electoral porque los Caciques y el Gobierno manipulaban las elecciones.
sábado, 4 de febrero de 2012
MELILLA
LOCALIZACIÓN DE MELILLA:
Se encuentra en el continente africano, frente a las costas de Almería, Granada y Málaga.
Su ubicación exacta es: 35º17 N.- 2º56 O. Tiene frontera con Marruecos.
- RELIEVE: es muy llano, las altitudes máximas se aproximan a 30 metros en la zona oeste. Su término municipal tiene una superficie de 12km² y tieneforma de semicírculo orientado al este. En sus costas predominan las playas.
- RED FLUVIAL: algunos de sus ríos y arroyos se secan en verano y no son muy caudalosos. Podremos encontrar el Río Oro y sus afluentes los Arroyosde: Farhana, Tigorfaten o Río Nano, Sidi Guariach… También está el Río Emsa o Arroyo Mezquita.
- CLIMA: es Mediterráneo subdesértico, es húmedo y templado. Sus vientos son delevante y de poniente, en algunas ocasiones del Sahara. Su temperatura media anual es 19ºC. Losinviernos son suaves y los veranos cálidos. Las precipitaciones son intensas en primavera e invierno.
- LA FAUNA: entre los mamíferos destacan el gato montés africano, el erizo moruno, la musaraña magrebí, el muflón, el meloncillo, el arruí y el asarfif. También podemos encontrar unas 30 especies de anfibios y reptiles. Y son comunes las aves migratorias.
- Melilla posee varias dependencias: el Peñón de Vélez de la Gomera, elde Vélez Melilla posee varias dependencias: el Peñón Peñón de Alhucemas y Gomera, el Peñón de Alhucemas y las Islas de la las Islas Chafarinas. Chafarinas. Gentilicio: Melillense. Lenguas: el español es el idioma oficial, pero también se habla árabe en su variante marroquí y el beréber tamazig.
- Datos de interés sobre Melilla: Extensión 13km² Población total: 65488hab Densidad de población:5037’53hab/km² Tasa de natalidad:19’13‰ Tasa de mortalidad:6’73‰ Crecimiento natural:1’24% PIB per cápita:18304€ Población ocupada: Sector primario: -- Sector secundario: 7’9% Sector terciario: 92’1% Tasa de paro: 11’83
- La densidad de población es muy elevada y la natalidad también. Hay muchos jóvenes e inmigrantes, sobre todo marroquíes. Conviven personas de cuatro culturas: cristina, islámica, hindú y judía.
- TRANSPORTES Y COMUNICACIONES: Vías de acceso: Vía aérea: Vuelos desde Málaga, Almería, Granada, Madrid y Valencia.
- Vía marítima: Ferris desde Málaga y Almería. Próximamente se estudia también trayectos con Motril. Por carretera: Cruzando la frontera desde MarruecosLas ciudades de Marruecos más próximas son: Nador, Beni Ansar y Farjana.
- FIESTAS:Eid al Adha (Fiesta del Cordero) se celebra el 17 de noviembre. Fiesta medieval en julio. Carnavales en febrero. Semana Naútica en agosto. Fiesta de la Virgen de la Victoria, 8 de septiembre. Virgen del Carmen, el 16 de julio. Semana Santa.El Día de Melilla, el 17 de septiembre que se conmemora que las tropas del duque Medina- Sidonia, tomaron la plaza.
- TRAJE TÍPICO:De color blanco y azulón. El blanco representa la armonía de Melilla y el azulón representa labandera y el mar. La cabeza se adorna con unas redes (simbolizan el mar) y madroños ( conchas yboyas). También llevan unadiadema de flores (jardines) . Los volantes del traje hacen alusiones a las olasdel mar. Las piedras, perlas, los bordados y lentejuelas quieren simbolizar las diferentes culturas.
- COMIDA TIPICA; CUSCUS INGREDIENTES: Carne de cordero troceada Cebollas Tomates Nabos Zanahorias Judías verdes Calabacines Aceite Sal Pimienta Pimentón Azafrán 18. PERSONAJES ILUSTRES: Fernando Arrabal: dramaturgo, reconocido internacionalmente. Miguel Fernández: poeta. Juan Guerrero Zamora: escritor y director de teatro. Anselmo Pardo Alcaide: entomólogo. Pablo Casado: actor. Luis Prendes: actor. Emilio el Moro: cantante y humorista. Carlos Granado: Fiscal General del Estado.Virgilio Leret: inventor del motor a reacción y aviador de hidroaviones. Medieval- Feudo
- MELILLA MONUMENTAL:Melilla es una ciudad amurallada, construida por ingenieros italianos, españoles y de los Países Bajos. En el interior de sus murallas podemos encontrar: Archivo Central de la Ciudad de Melilla, Museo deArqueología e Historia, Museo Histórico Militar, Yacimiento Púnico- Romano, Cuevas del Conventico, Iglesia de laPurísima Concepción, Almacenes del siglo XVIII, Iglesia del Sagrado Corazón de Jesús, Edificio del Palacio de laAsamblea, Sinagoga Yamín Benarroch, hospital del Rey del siglo XVIII.
sábado, 28 de enero de 2012
viernes, 27 de enero de 2012
BRUNELLESCHI
Artista italiano, uno de los maestros fundamentales de la transición hacia el renacimiento.
Sus aportaciones, como la recuperación de los motivos clásicos y la capacidad para trasladar a sus obras las leyes matemáticas de la proporción y la perspectiva, le convirtieron en el primer arquitecto de la edad moderna.
Brunelleschi nació en Florencia en 1377, donde recibió una temprana formación como orfebre. En 1401 participó, aunque no resultó premiado, en el famoso concurso para el diseño de las puertas de bronce del baptisterio de su ciudad. Más tarde se dedicó a la arquitectura, y en 1418 recibió el encargo de construir la cúpula inacabada del Duomo, la catedral gótica de Florencia. Su proyecto, que representó una gran innovación no sólo artística, sino también técnica, consistía en la superposición de dos bóvedas esquifadas octogonales, una dentro de otra. Esta disposición permitía un reparto de esfuerzos junto con una ligereza excepcional, y se convirtió en el modelo constructivo de cúpula durante varios siglos. El arquitecto florentino partió de la necesidad de una estructura de ocho nervios, que discurren por el exterior y sirven de apoyo para el resto de los elementos decorativos, como los relieves con motivos arquitectónicos, los ocho ojos de buey y la elegante linterna que culmina el conjunto. Por primera vez en la historia una cúpula ofrecía el mismo aspecto estructural en el interior que en el exterior.
En otros edificios florentinos, como la iglesia de San Lorenzo (1418-1428) y el hospital de los Inocentes (1421-1455), Brunelleschi perfeccionó su estilo austero y geométrico, inspirado en la antigua Roma y completamente diferente del gótico florido que prevalecía en su época. Su característica principal consistía en el predominio del rigor matemático, marcado por el empleo de nervios ortogonales, líneas rectas, planos lisos y espacios cúbicos. Esta arquitectura de fachadas planas se convirtió en un paradigma para la ejecución de la mayoría de los edificios posteriores del renacimiento florentino.
Hacia el final de su carrera, sobre todo en edificios como la inacabada iglesia de Santa Maria degli Angeli (comenzada en 1434), la basílica del Santo Spirito (comenzada en 1436) y la capilla Pazzi (comenzada en 1441), todos ellos en Florencia, abandonó el estilo lineal y geométrico para adoptar otro más escultórico. En el primero de los edificios citados, por ejemplo, el interior no está compuesto sólo por muros planos, sino que éstos alternan con profundos nichos que se abren hacia un espacio interior octogonal. Este estilo, con sus rítmicos contrastes entre vacíos y llenos, fue el primer paso hacia el renacimiento tardío de Miguel Ángel, que a su vez inspiró a los arquitectos barrocos.
Brunelleschi también fue un artista innovador en otras disciplinas. Junto con el pintor Masaccio, fue el primer maestro renacentista que recopiló las leyes de la perspectiva. Realizó dos pinturas siguiendo estas leyes, quizá entre 1415 y 1420, y también se cree que pintó el fondo arquitectónico de una de las obras primitivas de Masaccio.
La influencia de Brunelleschi fue enorme entre sus contemporáneos y sus sucesores inmediatos, e incluso ha llegado hasta el siglo XX, dado que muchos arquitectos modernos lo consideran como el primer arquitecto racionalista. Murió en Florencia en 1446.
Espero que esta biografía de Brunelleschi sea de vuestro agrado. Está elaborada por alumnos de 2ºC y gracias a ella ahora tengo los mejores amigos del mundo. ¿Verdad MGH y AMCS?
martes, 24 de enero de 2012
Tema 4: Nacionalismo y liberalismo.
4 EL CONGRESO DE VIENA Y LA RESTAURACIÓN.
RESTAURACIÓN: intentos de las mornarquías absolutas europeas de volver al Antiguo Régimen tanto política como territorialmente.
CONGRESO DE VIENA: (1814- 1815) Reunión de Reino Unido, Austria, Prusia, Rusia y Francia con el propósito de imponer en Europa la legitimidad monárquica frente a la soberanía popular y de restablecer el equilibrio entre las potencias europeas.
5 EL LIBERALISMO
5.1. LA DOCTRINA LIBERAL
El liberalismo es una forma de pensamiento político desarrollada en el siglo XIX. Su objetivo era defender la libertad del individuo. Rechazaba el poder absoluto y la sociedad estamental, defendía la sociedad de clases. Para el liberalismo debían ejercer el poder los que tenían las riquezas, es decir, la burguesía.
Dejó de lado los problemas sociales.
Los principios liberales:
- Soberanía nacional: El poder reside en el pueblo y las elecciones deben celebrarse mediante sufragio censitario.
- Separación de poderes: Los poderes ejecutivo, judicial y legislativo no pueden estar en manos de la misma persona o grupo de personas.
- Promulgación de una Constitución: Es el documento donde quedan plasmados los principios fundamentales por los que se rige un país y donde se recogen los derechos y libertades de los ciudadanos.
- Libertades: Son ciertos derechos que deben tener los ciudadanos.
- Derechos naturales: Son los que posee cada ser humano por ser humano y por ser ciudadano.
5.2. LAS REVOLUCIONES LIBERALES
A partir de 1820 se produjo una oleada de movimientos revolucionarios que se repitió en 1830.
- En 1821, Grecia se rebeló contra el imperio otomano y en 1829 se independizó.
- En 1830, Francia llevó al trono a Luis Felipe de Orleans, que gobernó a través de una Constitución.
Bélgica se independizó de Holanda.
- En 1848 las revoluciones liberales se caracterizan por los ideales democráticos y nacionalistas.
Francia instauró la Segunda República francesa y estableció el sufragio general masculino. También hubo levantamientos nacionalistas por parte de Italia y Alemania.
6 NACIONALISMO
El nacionalismo nació en el siglo XIX y es un sentimiento de pertenencia a una nación. Posee dos teorías:
a) Desea la liberación de las naciones sometidas a otras, sostiene que los pueblos sometidos deben construir su propio Estado.
b)Los territorios con elementos comunes, pero políticamente divididos debían aspirar a construir una nación.
UNIFICACIÓN DE ITALIA
Italia se encontraba dividida en varios estados.
Los protagonistas: el reino de Piamonte con su rey Víctor Manuel II y su ministro Cavour.
Los acontecimientos: Piamonte expulsa a Austria.
Gracias a la actuación revolucionaria de Garibaldi se incorporó Nápoles y Sicilia.
Por último Roma se convirtió en la capital.
UNIFICACIÓN DE ALEMANIA
Alemania estaba compuesta por 39 estados con gobiernos independientes, agrupados en la Confederación Germánica. Entre los estados del norte establecieron una unión aduanera (Zollverein).
Los protagonistas: Austria y Prusia, esta última conducida por el canciller Bismarck.
Los acontecimientos: En una guerra Austria pierde y Prusia creó la Confederación de Alemania del Norte. Hubo una guerra Franco-prusiana, Prusia ganó en la batalla de Sedán.
Finalmente, Guillermo I recibió el título de káiser de Alemania y Berlín se convirtió en la capital del nuevo país.
7 EL ARTE
NEOCLASICISMO: Pretendía volver a los ideales clásicos.
En arquitectura se caracteriza por la pureza de las formas clásicas. Destacan los arcos de triunfo,ejemplo: Arco de la Estrella (París) y los templos, ejemplo: Iglesia de la Magdalena (París).
En escultura encontramos una gran sencillez. Predomina el mármol blanco y el escultor más destacado es Canova.
En pintura predomina el dibujo sobre el color y como pintor podemos encontrar a David.
ROMANTICISMO:
En arquitectura surge el neogótico, destaca la decoración oriental. Ejemplo: Pabellón Oriental Real de Brighton.
En escultura encontramos movimiento y expresividad. Como escultor destaca Rude.
En pintura predomina el color sobre el dibujo y aparece el gusto por lo exótico. Destaca Delacroix.
MGH, espero que este resumen te sirva para aprobar el primer examen del trimestre. Suerte.
RESTAURACIÓN: intentos de las mornarquías absolutas europeas de volver al Antiguo Régimen tanto política como territorialmente.
CONGRESO DE VIENA: (1814- 1815) Reunión de Reino Unido, Austria, Prusia, Rusia y Francia con el propósito de imponer en Europa la legitimidad monárquica frente a la soberanía popular y de restablecer el equilibrio entre las potencias europeas.
5 EL LIBERALISMO
5.1. LA DOCTRINA LIBERAL
El liberalismo es una forma de pensamiento político desarrollada en el siglo XIX. Su objetivo era defender la libertad del individuo. Rechazaba el poder absoluto y la sociedad estamental, defendía la sociedad de clases. Para el liberalismo debían ejercer el poder los que tenían las riquezas, es decir, la burguesía.
Dejó de lado los problemas sociales.
Los principios liberales:
- Soberanía nacional: El poder reside en el pueblo y las elecciones deben celebrarse mediante sufragio censitario.
- Separación de poderes: Los poderes ejecutivo, judicial y legislativo no pueden estar en manos de la misma persona o grupo de personas.
- Promulgación de una Constitución: Es el documento donde quedan plasmados los principios fundamentales por los que se rige un país y donde se recogen los derechos y libertades de los ciudadanos.
- Libertades: Son ciertos derechos que deben tener los ciudadanos.
- Derechos naturales: Son los que posee cada ser humano por ser humano y por ser ciudadano.
5.2. LAS REVOLUCIONES LIBERALES
A partir de 1820 se produjo una oleada de movimientos revolucionarios que se repitió en 1830.
- En 1821, Grecia se rebeló contra el imperio otomano y en 1829 se independizó.
- En 1830, Francia llevó al trono a Luis Felipe de Orleans, que gobernó a través de una Constitución.
Bélgica se independizó de Holanda.
- En 1848 las revoluciones liberales se caracterizan por los ideales democráticos y nacionalistas.
Francia instauró la Segunda República francesa y estableció el sufragio general masculino. También hubo levantamientos nacionalistas por parte de Italia y Alemania.
6 NACIONALISMO
El nacionalismo nació en el siglo XIX y es un sentimiento de pertenencia a una nación. Posee dos teorías:
a) Desea la liberación de las naciones sometidas a otras, sostiene que los pueblos sometidos deben construir su propio Estado.
b)Los territorios con elementos comunes, pero políticamente divididos debían aspirar a construir una nación.
UNIFICACIÓN DE ITALIA
Italia se encontraba dividida en varios estados.
Los protagonistas: el reino de Piamonte con su rey Víctor Manuel II y su ministro Cavour.
Los acontecimientos: Piamonte expulsa a Austria.
Gracias a la actuación revolucionaria de Garibaldi se incorporó Nápoles y Sicilia.
Por último Roma se convirtió en la capital.
UNIFICACIÓN DE ALEMANIA
Alemania estaba compuesta por 39 estados con gobiernos independientes, agrupados en la Confederación Germánica. Entre los estados del norte establecieron una unión aduanera (Zollverein).
Los protagonistas: Austria y Prusia, esta última conducida por el canciller Bismarck.
Los acontecimientos: En una guerra Austria pierde y Prusia creó la Confederación de Alemania del Norte. Hubo una guerra Franco-prusiana, Prusia ganó en la batalla de Sedán.
Finalmente, Guillermo I recibió el título de káiser de Alemania y Berlín se convirtió en la capital del nuevo país.
7 EL ARTE
NEOCLASICISMO: Pretendía volver a los ideales clásicos.
En arquitectura se caracteriza por la pureza de las formas clásicas. Destacan los arcos de triunfo,ejemplo: Arco de la Estrella (París) y los templos, ejemplo: Iglesia de la Magdalena (París).
En escultura encontramos una gran sencillez. Predomina el mármol blanco y el escultor más destacado es Canova.
En pintura predomina el dibujo sobre el color y como pintor podemos encontrar a David.
ROMANTICISMO:
En arquitectura surge el neogótico, destaca la decoración oriental. Ejemplo: Pabellón Oriental Real de Brighton.
En escultura encontramos movimiento y expresividad. Como escultor destaca Rude.
En pintura predomina el color sobre el dibujo y aparece el gusto por lo exótico. Destaca Delacroix.
MGH, espero que este resumen te sirva para aprobar el primer examen del trimestre. Suerte.
sábado, 21 de enero de 2012
EL PROLETARIADO SEGÚN LA TEORÍA MARXISTA
El proletariado del latín proles, está formado por los proletarios (miembro de la clase obrera).Tuvo su origen en la Antigua Roma, allí los proletarios eran los ciudadanos de la clase social más baja y solo servían para tener descendencia.
Este término se utiliza para designar a la clase social más baja de la Edad Contemporánea. No tenían propiedades ni medios de producción así que vendían su fuerza de trabajo a la burguesía.
Karl Marx sostenía la teoría de que la única forma por la cual el proletariado podría salir de esta subordinación era lograr la revolución y erradicar la dominación capitalista.
viernes, 20 de enero de 2012
CARLOS I
Carlos I era hijo de Felipe el Hermoso y Juana la Loca (hija de los Reyes Católicos). Nació en Gante (Bélgica) en 1500. En 1516 fue proclamado rey de España.
En la política interior se enfrento a dos conflictos:
- La rebelión de los comuneros en 1502.(Con tan solo 16 años era rey de España, él no conocía las costumbres, ni el idioma, ni el clima Español puesto que era Belga por esto se apoyó en los consejeros extranjeros) los consejeros extranjeros se quedaban con dinero que procedía de América y por eso tuvieron que subir los impuestos. La rebelión de los comuneros fue provocada por burgueses castellanos, que fueron derrotados en la batalla de Villalar en 1521 y sus principales dirigentes, Padilla, Bravo y Maldonado. ( Se dice que Carlos I le dijo a algunos burgueses que si en medio de la batalla se convertían a su favor, a cambio los haría nobles, este y más factores llevaron a Carlos I a la victoria en la batalla de Villalar).
En la política exterior, Carlos I mantuvo numerosas guerras:
Contra Francia, por el control de algunos territorios en Italia.
- Contra los turcos, por el dominio del norte de África y del mar Mediterráneo.
- Contra los protestantes, en el Imperio de los Habsburgo, que terminó con la derrota de estos en la batalla de Mühlberg en 1547.
CONSECUENCIAS DE LOS DESCUBRIMIENTOS
CONSECUENCIAS DE LOS DESCUBRIMIENTOS:
Las consecuencias eran de diversos tipos:
-POLÍTICAS: España y Portugal se convirtieron en dos grandes imperios coloniales. A mediados del siglo XVI comenzó a producirse conflictos con otros países europeos (como Holanda e Inglaterra) por el control de mares y océanos y por la explotación de las riquezas américanas.
-ECONÓMICAS: Basada en la llegada de oro y plata americana. Hubo un fuerte comercio entre América y Europa. Desde América se trajeron productos como patatas, maíz, cacahuetes, tomate, cacao, tabaco… Mientras que se llevaron animales como caballos, vacas, ovejas, cerdos y cultivos como el trigo, la vid, el café y el arroz.
-SOCIALES: Disminuye la población indígena. Hubo una gran emigración española a América. Las culturas se mezclaron y la lengua Castellana se expandió.
-CULTURALES: A mediados del siglo XVI ya se conocían con más exactitud las dimensiones del mundo, las lenguas española y portuguesa y las costumbres se difundieron por América.
CONQUISTA DE AMÉRICA
LA CONQUISTA DE AMÉRICA:
Se distinguen el proceso de la colonización.
Proceso: fue relativamente corto, facilitado por la propia población, se mostró sumisa. Los españoles eran pocos pero jugó a su favor el factor sorpresa, la posesión de armas de fuego y de caballos y la mayor preparación tecnológica.
1) Conquistaron las Antillas.
2) Más tarde conquistaron los Imperios, Aztecas, Incas y Mayas.
3) Y por último conquistaron América del Norte, Nuevo México, Florida, Texas y California.
La colonización: A América se traspasaron las leyes de Castilla, los nuevos territorios fueron tratados en igualdad jurídica así como la Administración peninsular. Consistió en la exportación de hombres y mercancías.
Se crearon instituciones para su gobierno:
Se crearon instituciones para su gobierno:
a) La Casa de Contratación de Sevilla, que controlaba el comercio con América; por ella pasaban todas las mercancías y productos.
b) El Consejo de Indias, organismo que tenía autoridad sobre los asuntos americanos.
c) Virreinatos, territorios gobernados por un virrey. (Nueva España y Perú). Cada virreinato estaba dividido en gobernaciones o provincias y estas a su vez en corregimientos o alcaldías.
POTENCIAS NAVALES (CONQUISTA DE AMÉRICA)
POTENCIAS NAVALES:
Las dos mayores potencias navales fueron Portugal y España.
PORTUGAL : En la corte se encontraba Enrique el Navegante, que preparaba a grandes marineros que lograron bordear la costa Africana, ocuparon las islas de Madeira, Azores y Cabo Verde, también llegaron hasta el cabo de Buena Esperanza.
ESPAÑA: Tras unas largas negociaciones con los Reyes Católicos, Cristóbal Colón emprendió un viaje a través del océano Atlántico con la intención de llegar a las Indias Orientales (Asia). El 12 de Octubre de 1492 llega a América. ‘’Cuenta la leyenda que Colón fue primero a pedir el permiso a Portugal, pero se lo denegaron y por ello fue a intentarlo con los Reyes Católicos, Fernando de Aragón no estuvo convencido pero cuentan que la reina Isabel de Castilla vendió todas sus joyas para pagar esa expedición’’.
Cuando los españoles llegaron a América encontraron tres pueblos, los Incas habitaban en Perú con su capital en Cuzco, los Mayas y los Aztecas que son de México con su capital en Tenochtitlán.
CAUSAS DE LA CONQUISTA DE AMÉRICA
LOS DESCUBRIMIENTOS GEÓGRAFICOS:
Causas :
Ø Nueva mentalidad en busca de riesgo y aventura.
Ø La ruta hacia oriente estaba ocupada por eso había necesidad de hallar una nueva ruta hacia Asia, desde allí procedían productos importantes como especias, materias primas y seda entre otros.
Ø Los avances científicos y técnicos, como el perfeccionamiento de la cartografía, el astrolabio, la brújula, barcos más rápidos para navegar por el Atlántico como naos y carabelas.
LOS REYES CATÓLICOS
LOS REYES CATÓLICOS:
El Estado Moderno comenzó en España con el reinado de los Reyes Católicos. Formado por Isabel de Castilla y Fernando de Aragón en 1497 que supuso la unión dinástica. Sin embargo ambos reinos continuaron siendo independientes, con sus propias leyes, Cortes, lenguas, instituciones y monedas distintas, aunque la dirección política, religiosa y militar fue común.
LA POLITICA INTERIOR Y EXTERIOR DE LOS REYES CATÓLICOS:
o La política interior. Los Reyes Católicos se centraron en varios aspectos :
o La política exterior. Basada en los siguientes objetivos:
MONARQUÍA AUTORITARIA
LA MONARQUÍA AUTORITARIA:
Los monarcas se hicieron con todo el poder, se convirtieron en autoritarios y se apoyaron en los siguientes elementos:
v El dominio de un gran territorio unificado, ya no hay feudos.
v El sometimiento de la nobleza feudal, ahora pasa a ser nobleza cortesana.
v Creación de un ejército permanente con soldados profesionales.
v Unificación de las leyes para todo el territorio(aunque existían fueros especiales para ciertas regiones), así como una justicia independiente impartida por jueces.
v El cobro de impuestos.
v Creación de una Administración, muy organizada con funcionarios que trabajan para los reyes: consejeros, secretarios, recaudadores de impuestos…
v También se creó la Diplomacia, un establecimiento de relaciones con otros países, para solucionar los problemas sin llegar a las armas. Los acuerdos eran plasmados en tratados, aunque estos no siempre evitaban las guerras.
Los primeros países de la Edad Moderna que contaron con una monarquía autoritaria fueron Portugal, Inglaterra, Francia y España.
ESTADOS MODERNOS
EL ESTADO MODERNO
LA EDAD MODERNA:
El inicio de la Edad Moderna coincide con la caída de Constantinopla en poder de los turcos. Y esto provoco que se cortaran las rutas comerciales a través del Mediterráneo oriental.
Una serie de cambios se produjeron a partir del siglo XV que anunciaban una nueva época:
· Nueva forma de pensar, como el humanismo, rompieron con visión teocéntrica de la Edad Media que defendía que DIOS era el centro del mundo, todo esto deja paso a una nueva idea, el antropocentrismo, que decía que el hombre era el centro del universo.
· La aparición de monarquías fuertes, que desempeñaron un papel importante en Europa durante el siglo XVI, que hizo que ampliaran sus dominios territoriales.
· Surge una nueva mentalidad más abierta y emprendedora.
· El reescubrimiento de la Antigüedad clásica: Grecia y Roma serán los nuevos estilos a imitar en el arte.
· Nuevo estilo artístico, que surgió en Italia pero se expandió por toda Europa conocido como arte del Renacimiento.
· Desarrollo de comercio, dominado por la burguesía.
· Fin de las guerras europeas y penínsulares.
· Los viajes de exploración y grandes descubrimientos geográficos.
La Edad Moderna finalizó en 1789, coincidiendo con el inició de la Revolución Francesa.
miércoles, 4 de enero de 2012
FEUDALISMO
El Feudalismo era un sistema de organización político social y económico. Se instauró en la Europa Occidental del siglo XIII hasta XV. La sociedad se clasificaba por estamentos que son grupos sociales cerrados a los que se pertenece por nacimiento y es imposible pasar de uno a otro.
NO PRIVILEGIADOS: El pueblo llano que tenían que pagar impuestos además no gozaban de ningún tipo de privilegios.
El sistema feudal está marcado por el feudo ( gran explotación agraria), basada en el autoabastecimiento.Dentro de este había dos partes :
El manso; tierras pertenecientes al señor feudal que entregaba a los campesinos para que las trabajasen y a cambio él recibía una parte proporcional de las cosechas.
La reserva: tierras explotadas por el señor, aquí trabajaban los siervos y en algunas estaciones los campesinos. Estaba gobernada por un señor feudal. Había reyes pero estos no tenían a penas poder ya que dependían de los señores feudales. Las relaciones de vasallaje eran muy frecuentes y esto hizo que dos personas se vinculasen perdiéndose el vinculo habitual entre los reyes y sus súbditos. Una persona libre se vinculaba a otra de mayor categoría, esto hizo que se concentrara el poder en los nobles.
Esto es un breve resumen de mi parte favorita de la historia, espero que sea de vuestro agrado y que disfruten.
viernes, 4 de noviembre de 2011
TEMA 1: DE LA PREHISTORIA A LA EDAD MODERNA.
1 PREHISTORIA
Un largo período de tiempo comprendido entre la apareción del ser humano hasta que se inventa la escritura. Durante este período se produjo la evolución de los primeros homínidos hasta el ser humano actual. Diversos avances técnicos permiten dividir la PREHISTORIA en EDAD DE PIEDRA (Paleolítico y Neolítico) y EDAD DE LOS METALES( Edad de Cobre, Bronce e Hierro).
miércoles, 9 de marzo de 2011
BIENVENIDOS.
Hola a todos los lectores.
Bienvenidos a este blog del que podéis hacer uso. Lo he creado para que podamos debatir diversos asuntos, opinar y sacar conclusiones. Así que espero que participéis en él.
El nombre del blog ''Medieval- feudo'' no tiene nada que ver con el tema de este, pero ese es el nombre ya que me llama mucho la atención la Edad Media y el Feudalismo, aunque si podríamos incluir algún articulo de este maravilloso tema. Posteriormente hablaré de la economía, industria, historia, de la semana santa sevillana...
En definitiva, espero que este blog os sirva de provecho y que participéis libremente en él.
martes, 8 de marzo de 2011
EL SECTOR SECUNDARIO
El sector secundario principalmente está formado por dos actividades. La construcción que se encarga de crear infraestructuras (como pueden ser carreteras, aeropuertos...) y edificios.
Por otro lado podemos encontrar la industria, que es el principal componente del sector secundario. Quizás consta con más importancia que la construcción. La industria está formada por actividades relacionadas con la transformación de las materias primas en productos manufacturados, que pueden ser consumidos directamente o ser utilizados como ''materias primas'' en otras industrias, entonces serían denominados productos semielaborados.
Por otro lado podemos encontrar la industria, que es el principal componente del sector secundario. Quizás consta con más importancia que la construcción. La industria está formada por actividades relacionadas con la transformación de las materias primas en productos manufacturados, que pueden ser consumidos directamente o ser utilizados como ''materias primas'' en otras industrias, entonces serían denominados productos semielaborados.
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